魷魚巧克力

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最平凡的日子,就是快樂
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這就是現在的國小老師???

 直到幾天前的運動會

我看到對於活動充滿喜愛的妞妞在整個運動會的過程中頻頻轉頭

跟我說:媽媽,我想要回家!!

很自豪他自己跑很快的妞,在100公尺的賽跑中,隨隨便便的沒有盡力就跑完

我問:妞,你沒有努力去跑!?

妞:為什麼我要努力去跑?

我:跑很快是一件厲害的事情,不是每個人都可以跑得這麼快的!!

妞一點都沒有參予感 也感受不到他的榮譽心,呆呆不語看著我

然後我看不到他跟某些同學有良好的互動

那表示到目前為止他還沒有交道要好的朋友!!

我心裡覺得.....不太對!!!



又加上跟班上其中一個媽媽聊天

聊天的過程中我才知道.....事情真的有點不對

運動會之後

我除了跟那位家長保持密切聯絡之外

也花了比較多的時間去追問妞

到底在學校,你們都怎麼上課,怎麼學習的?

一開始妞還是不願意跟我多說什麼

一直到昨天晚上

妞一口氣跟我聊了2個多鐘頭

最後我們決定,要轉學!!!

以下是我們的詳細對話





妞:媽媽,我明天可以不要去上學嗎?
 
我:是什麼事情或是什麼人讓你不想去上學嗎? 還是你在擔心什麼?
 
妞不說話~
 
我:妞,媽媽明天可以不讓你去上學,但是你不可能永遠都不去上學
 
如果你不告訴我原因,我沒辦法幫助你,跟你一起想辦法,那就算明天你沒去上學
 
之後去上學,這些問題還是在阿,他沒有解決!!你還是不開心~
 
妞想了一下終於開啟了他的心門,開始說~



媽媽,坐我旁邊那個同學阿,他叫我把我的圖畫給他看一下
 
我要拿出來的時候,他突然又說,我不要看了,我不想看了,你不要拿~
 
但是我覺得我自己畫的滿不錯的,我自己也想要看一下,所以我還是拿出來
 
結果那個同學就很兇,很大聲的罵我說:就跟你說我不看了,收回去啦~你還拿出來幹嘛
 
我跟他說:我自己想看阿
 
他又很兇的罵我說:你笨蛋喔,死了喔..........
 
然後他就去告訴老師說:我沒有要看范宥榆的畫,他還故意拿出來.......
 
我:結果老師怎麼說?
 
妞:老師沒有說話,在改作業,沒有理他!!
 
然後我就跟老師說,我是自己想要看,不是要拿給他........
 
老師都沒有理我們!!
 
我:但是老師也沒有誤會你!!


妞:媽媽,我覺得我沒有怎麼樣,我不知道為什麼他們都要那麼討厭我,對我那麼兇
 
現在我的位置前面後面跟左邊的同學,都對我好兇,很討厭我
 
我:他們三個感情很好嗎? 是不是同一所幼稚園的?

(這個問題一開始我替妞擔心過,因為我發現他們班已經很多小圈圈都是以前同一所幼稚園的孩子

身為插大生的我來說,我知道,要融入那些小圈圈,沒那麼快,需要一些時間

但妞對於交朋友沒有問題,我也相信他應該可以,也就沒有多在想什麼 ,只是時間會比較慢!! )
 
妞:好像是!! 他們感情很好,都會講悄悄話,下課一起玩
 
像 xxx,有一次我問他怎麼寫,明明就是兩撇,他就故意跟我說是一撇,跟我說錯的
 
還有時鐘,明明就是3點,他故意跟我說錯的,讓我寫錯
 
我明天想到我要坐那個位置,我就覺得很不想去......
 


我:妞,媽媽現在想到的第一個方法就是我把這件事情告訴老師,請老師幫忙你
 
但是.........我擔心你們老師不會處理.....
 
妞:媽媽,你不要寫在聯絡簿,我也覺得老師不會理我,你寫在聯絡簿,他會用麥克風很大聲的
 
念出來罵我,我會很害怕!!
 
我:那之前媽媽寫你拿了同學的東西沒有還的事情,他也是這樣嗎?
 
(我經由別的家長那得知,老師處理這件事情是用麥克風說:范宥榆是小偷!!說這句話的前後文我不得而知)
 
妞:對阿,他都會很大聲的念出來,還有沒有做家事也會

有一次有個同學他沒有做家事,老師超兇的,用麥克風一直罵一直罵
 
我:老師都罵什麼? 有罵很難聽的話嗎?
 
妞:老師就很兇一直罵,然後跟那個小朋友說,不做家事,我就讓你拖地拖一整天!! 
 
我:所以他被處罰拖地?
 
妞:對啊!!
 
我:我不知道寫聯絡簿老師會這樣做,如果我知道,我就不會寫了,因為你都沒有告訴媽媽阿

( 媽媽自己懊惱中 )

我:妞,那會不會因為老師說你是小偷,所以讓那些小朋友不喜歡你?
 
你說常常對你很兇的小朋友是你之前有拿過他們的東西嗎?
 
妞:沒有!! 我拿的不是他們的東西!!
 
我:那有沒有可能他們因為這樣,就不喜歡你了?
 
妞:我也不知道阿,我都沒有對他們怎樣,他們都會罵我,對我好兇.....



我:那老師常常都沒有理你們嗎?
 
妞:對阿,老師在改作業的時候,都不會理我們
 
有一次有小朋友再吵架,他們跟老師說,老師也不理他們
 
結果就一直吵ㄚ,越吵越大聲,老師就突然很兇的叫他們兩個去罰站~
 
我:兩個都處罰嗎?
 
妞:對!!還有一次我跟另一個同學吵架,那個同學一直罵我,我不想理他
 
結果他還是一直罵我,後來我很生氣,就很大聲的罵他:你才是笨蛋啦!!
 
老師聽到了,就把我叫出去罰站~
 
我:那那個同學在罵你的時候,老師沒聽到嗎?
 
妞:那時候有同學起來再念課文,念的很大聲,老師沒聽到



有一次ㄚ我想說,是不是我不認真,所以老師不理我,結果有一次我就超級認真寫作業的
 
但是他還是沒有理我,我才知道不是因為我不認真.......
 
我:妞,有時候不一定是你的錯!!知道嗎!! 你有去試了~很棒!!
 


我:你們常常被處罰嗎?或是沒有下課嗎?
 
妞:恩,只要有小朋友不乖,老師就會處罰,如果全班表現的都很好,那老師就會給我們看影片
 
我們有看過小木偶跟白雪公主喔
 
我:那你每一次都知道你自己為什麼被處罰嗎? 或是為什麼不能下課?
 
妞:訂正ㄚ!!如果有寫錯的,下課就不能出去玩,要留下來訂正
 
還有我打掃的時候跟小朋友在玩.....
 
我:那別班的小朋友有像你們這樣常常都不能下課嗎?
 
妞:不會ㄚ,他們都會下課!!



我:妞妞,這些事情你之前都沒有跟媽媽說,我完全不知道,那天運動會,跟你們班ooo的媽媽聊天
 
ooo每天回去都會跟他媽媽說他被處罰,還有學校發生的事情,我那天聽到我心裡超級難過的
 
我心裡想為什麼你都沒告訴我,我想幫你,安慰你,都沒辦法,因為媽媽不知道這些事情
 
然後你回來心情不好,就對爺爺或豆豆發脾氣,然後媽媽問你是不是學校有什麼不開心的事情
 
你還是不說,那我就覺得你在無理取鬧ㄚ,然後又被我罵,有時候還被我處罰,這樣有比較好嗎?
 
妞不說話~


 
我:那個ooo 他也常常被處罰嗎?
 
妞:對阿!! 媽媽,他都跟他媽媽說什麼啊?
 
我:有些跟你說的一樣ㄚ,他還說有一次他拖地在玩,結果把拖把弄壞了.......

第三次他說是有同學踩在他的拖把上面,才讓他的拖把壞掉

但是老師就覺得是他弄壞的,很兇的很他說,我不想再寫聯絡簿了,你自己回去叫妳媽買一隻新拖把來
 
妞:可是我常常都看他們拖地,我沒有看到小朋友踩他的拖把阿,他自己拖地都在走廊上
 
衝來衝去的,有一次學務處的人就跟他說,不可以在走廊上跑
 
但是他還是一樣,衝來衝去的!!
 
我:學校會規定你們不能跑,是因為怕你們受傷,跑是很好的事情,但是有些地方容易受傷



我:ooo常常忘記帶作業本,然後就被處罰,後來他怕死了,只好每天不管作業是什麼就全部都帶回家
 
妞:ㄚ他要自己看聯絡簿ㄚ,看作業有哪些,就帶哪些,不會喔!?

( 我想起妞剛開始也是笨笨的,不是全部帶,就是帶錯了作業本,其實現在偶而還是會丟三落四的 )
 
我:是阿,就是要學會自己看聯絡簿!! 那你為什麼常常都會有考卷不見?
 
妞:ㄚ就爸爸咩,什麼怕我的考卷摺到,給我夾在2本裡面,也沒有跟我說
 
隔天老師要我們交,我想說我的考卷怎麼不見了,就找不到ㄚ!!
 
我:喔喔~ 結果害你被處罰下課不能下課,要補寫考卷!?
 
妞:對阿,已經兩次了,每次都是爸爸幫我夾在課本裡,我找不到,後來
 
拿出課本,我才發現考卷怎麼在裡面,現在我知道了,以後找不到,要每一本課本都找~
 
我:那你有跟爸爸說嗎?
 
妞:我星期二晚上那天上去洗澡有打他一下屁股!!
 
我:你要跟爸爸說阿,這樣爸爸才會知道~ 我等一下幫你再打他一次屁股
 
以後考卷我們就固定放在文件夾裡面,好嗎!!


 
我:那你知道你們班有人大便在褲子上的事情嗎?
 
妞:9號喔!!
 
我:9號是誰?
 
妞:oooㄚ,有一次他上課舉手,結果老師都不點他,在上課,後來同學就說,老師,我聞到大便的味道
 
老師還是沒有理喔,繼續上課,然後過一下子,老師就說:先到這裡,你們開始練習寫

然後說:是誰大便了?
 
9號就舉手,老師就很兇的叫他自己去外面清洗~
 
 
我:你們上課不能上廁所嗎? 
 
妞:對阿,老師規定上課不可以去上廁所
 
我:那如果真的想要上,很急怎麼辦?
 
妞:忍ㄚ,忍耐,一直忍一直忍,有時候我會偷偷去,不管他,因為真的忍不住了
 
我:還可以偷偷去喔? 老師不會發現嗎?
 
妞:下課ㄚ,老師再改作業,就不會發現
 
我:那已經下課了,為什麼還要偷偷去? 可以光明正大的去啊?
 
妞:因為被留下來訂正ㄚ,老師沒有說可以下課,就不能下課

( 我再想,妞最近在家裡變得有些頻尿,會不會跟這件事情有關係? )




妞:有一次我跟另外兩個同學被老師留下來,不能去課託班
 
老師說,作業寫完才可以去課託班,那天我超級認真在寫的
 
但是作業比較多,我一直寫一直寫,沒想到另外兩個男生寫好快喔
 
他們先寫完,就上去課託班了,剩下我,我也不知道為什麼我寫完,老師還是給我撇掉
 
我就一直重寫,一直改,老師還是給我撇掉,後來老師很生氣,就拿筆打我的手
 
一直打到我都哭了,我好害怕~
 
我:老師沒有教你嗎? 或是告訴你你該怎麼寫?
 
妞:沒有,他就一直給我撇掉,叫我重寫!!




我:老師有對你們班上哪些同學特別好嗎? 或是特別照顧他們?
 
妞:有阿,就xx號 xx號 xx號!! 他們上課都很認真,字寫得很漂亮,老師在說話他們都很認真再聽
 
然後都做得很好,老師對他們很好,都會送他們小禮物,還有發餅乾讓他們帶回去吃!!
 
 
妞:媽媽,爸爸這幾天阿,都一直跟阿公說老師怎樣怎樣,一直說一直說....
 
我:我們這幾天會說這些,是因為我們最近才知道你們學校發生的這些事情
 
有些地方,我們覺得老師的做法不是.....很恰當!!
 
像你們有問題去找他,他不理你們,連看都沒有看你們一眼,這樣對嗎?
 
這樣是沒禮貌喔,也不尊重你們!!
 
人家跟你說話,不可以不理對方,裝做沒聽到阿~
 
妞:媽媽,但是有時候高年級的哥哥姐姐,以前給老師教過的,下課跑下來106班找老師
 
老師看到他們都會好開心喔~

(妞似乎是想要說,如果老師真的那麼不好,為什麼還會有小朋友願意來找他?)
 
 
妞:ㄚ你們不是說什麼上國小作業會多到嚇死人,也沒有阿,每天的作業才2-3樣
 
我:你每天寫作業寫到爺爺去載你都還要在外面等那麼久,等到都生氣了,這樣還不算作業很多嗎?

~_~




媽媽,還有一次我們上課,老師叫我們出去檢樹葉

他說給我們20分鐘撿十片要非常非常漂亮的落葉,有紅紅的那種!!
 
結果我們就去撿了,有很多小朋友看到地上有葉子就撿,隨便撿一撿,撿完就去排隊了
 
ㄚ我跟另外一個小朋友一直在找漂亮的葉子,然後還沒有撿完,老師就突然把我們兩個叫過去
 
叫我們在全班面前跟同學說什麼 ~

對不起,我們不應該這樣拖拖拉拉,我們是不好的示範,請大家不要學我們.....什麼的
 
但是他明明就叫我們要撿很漂亮的葉子ㄚ,我不知道為什麼我們要說那些話......
 
我:有可能你們不小心超過了老師規定的時間了!!



 
妞:媽媽,我今天跟你說的這些事情,你不要寫在聯絡簿好不好
 
我:好,我答應你,這是我們兩個的小祕密,我不會寫在聯絡簿 
 
妞:我怕老師又會拿著麥克風對著全班罵我,他罵我的時候我都好害怕!!
 


以上,是我目前還記得住的部分

 

妞跟我說這些事情的時候,他是越說越輕鬆開心

因為這些積在他心裡的負面能量
 
終於有個出口~
 
而我,心裡是百感交集ㄚ~ 一方面心疼她在學校受到這些委屈,不願意告訴任何人,包括我
 
小小的身軀,卻要去承受這些,不是應該要天真快樂的學習嗎? 
 
另一方面,昨天晚上我心裡才真正的覺得這才是我的小妞,在那當下,他才讓我懂他!!
 
懂他為什麼有時候回家會亂發脾氣,懂他遇到這些事情的時候,他其實還是有天真可愛的一面
 
懵懂的述說著這些事情,沒有對任何人有偏見或討厭,就只是說出他遇到,看到的情況
 
我喜歡他的真!!也高興他在遇到這些處罰之後,都有試著想要去改善或是讓他更好
 
但內心糾結啊!!! 我與范先生居然無意間,這麼多次的害妞被處罰~
 
他的聯絡簿幾乎每天都會有一項是"做家事"

我不希望妞沒有做家事,然後我卻幫他掰個什麼名堂填上去
 
沒想到誠實面對,秉持著親師要好好配合跟溝通的觀念,居然害了妞一直一直被處罰!!
 
除了處罰,跟謾罵之外,難道沒有別的方式可以引導孩子了嗎?
 
難怪後來聯絡簿一翻開,我就看到妞老早就在做家事的括弧裡自己填上什麼洗碗啦~照顧妹妹等等
 
可見他不知道被罵了幾次,被處罰了幾次....
 
老師處罰我也完全不知道,如果老師有告訴我,那至少我可以配合老師的步調

在家順勢跟妞引導做家事的重要,為什麼要做家事,讓他可以主動開心的去做!!

 
 
我與老師的溝通管道是單向的~ 從開學到現在都是一樣!!單向的!!
 
都只有我找老師,從來不曾從老師那邊得知一些班上的事情或妞的情狀
 
國小老師本來就這樣嗎????? 我疑惑~更不解!!!
 
 
還有范先生夾考卷的事件也害了妞

我在聯絡簿上誠懇的訴說著妞有時候會拿小朋友的東西的情況
 
就是希望可以靠老師的力量(孩子總是把老師的話當聖旨,把老師當神) 去引導妞

讓妞可以真的從此不再犯這個錯
 
然後可以兩邊互相配合,讓妞沒有機會去犯錯

沒想到老師最後是用這樣的方式處理這件事情,向全班宣布我女兒是小偷!!!!
 
說真的,早知道我就不寫了.................

:-(
 
還有幾次是豆豆去玩姊姊的書包,把課本拿出來了,結果害姊姊沒有帶到課本去上學...

~_~ 哀!!
 
 
 
再處罰之前,是否老師有好好的教孩子們該怎麼做,是否可以有多一點的包容心去對待孩子

給孩子多一點的時間??
 
而處罰應該是最後最後不得已的手段!!

這是我這個媽媽比較在意的部分~
 
或許對一個沒有結婚生孩子的老師來說,他只知道什麼叫做好學生,乖小孩

他沒辦法體會我這個做媽媽的心情
 
 
我認為嚴格沒關係,但是以上聽起來除了嚴格我只感受到老師的沒有耐心
 
老師的軍事化教育,除了處罰,處罰,還是處罰
 
鼓勵呢? 不需要嗎? 引導呢? 不重要嗎?  提醒呢? 一個剛上小一的新生會知道20分鐘到底是多久嗎?
 
對於一年級的新生來說,要他們馬上到位,可以做好所有的事情
 
會不會有點.....太嚴苛了點!? 
 
當然我也知道,更相信有些孩子可以做得到!!

但做不到就該被如此對待嗎????
 
 
 
妞剛開始對於老師發的獎卡好寶貝,好喜歡,一張一張收的好好的就怕會遺失不見
 
到後來他的獎卡被豆豆拿去亂畫,我緊張的替他收起來,他卻一臉不在意
 
我:妞,這不是可以換禮物嗎?
 
妞看到獎卡被豆豆畫成這樣,他說,不要了~這個拿去會被老師罵得更慘
 
是!!我女兒不是頂尖聰明的孩子,他也不是很會唸書的乖乖牌學生

所以我想,他應該已經知道
 
不管他再怎麼努力,他都不可能可以得到足夠的獎卡去換取小禮物,最後當然是放棄
 
但,這樣就是個不好的孩子嗎? 就該一天到晚被處罰嗎?
 
他有其他的優點,老師看不到嗎?

不過我想,這樣的老師他應該也沒興趣想要了解妞其他的優點吧!!


汲汲營營的探聽哪所學校比較好的結果

未必就會得到一個好的學習環境,適合的老師

有些事情沒有絕對的對跟錯

我也不想要在這裡罵老師或怪老師就是個不適任的老師

我只能說,我的孩子,在這樣的環境下他除了每天提心吊膽的怕被處罰之外

他沒有信心,沒有學習熱誠,更沒辦法養成良好的品德,健康的身體

所以

我們決定轉學了!!


 

 



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