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4歲。是否有百分百的教養方式?


有名的親子部落格或書籍  看了一遍再一遍

跌跌撞撞

與范先生溝通討論也是一次再一次


最後,我自己得到一個結論   那就是

其實沒有百分百的教養方式!!

因為小孩成長每個階段變化都不同

因為家庭環境,家庭成員的個性狀況都不同

因為每個小孩個性也都不同

而我們生活的每一天也都不同!!

當然也就不會有百分百的教養方法

而是要知道有哪些方法並且針對每個變化然後去調整自己的教養方式

沒有絕對的好與壞,只有看用在什麼地方,什麼時候,是否剛好恰當!!?

即使是現在很不推崇的的打罵方式,如果用對了時機,不可否認他就是好的方式

如果用錯時機,就算是好的也會有不好的影響在!!

別人用這樣的方式養出一個傑出的小孩,並不表示你用一樣的方式也可以養出一樣的小孩!!


再套上我老爸常說的,其實任何事情,任何決定,都有她好跟壞的一面

過多與過少,都不好!! 中庸最好!!!!


總和以上這些,我也就不那麼堅持 " 完全不能打 "

難就難在,哪個時候該做出什麼樣的決定,該用哪種方法,才是最恰當的!!



我的老爸  是個愛碎碎念的射手座爸爸

我記得比較懂事的國中和高中時期

常常覺得他真煩,因為一直在我耳邊說他的人生經歷跟大道理

我通常都左邊進去 右邊出來

行為與表情當然也表現的非常明顯   就是  好煩阿你!!!!! 

但是我老爸不會因為這樣停止他的嘴巴 >_<

還好,二專我到台南去念書

減少了接受這種煩人電波的機會

一直到出社會,遇到很多事情,各式各樣的人

才體會到之前左邊進右邊出的那些道理  對我自己的幫助 真是大!!!

對於我爸的碎碎念,我是又愛又恨

但是會愛,也是等自己長大了體會到了,才知道那些是愛阿!!!




而現在,無形中,我與范先生也變成了我爸的翻版

更慘的是,我國中才開始被念,妞中班就得接受這樣的折磨 

有一天范先生跟我說:他好後悔載妞去學校的那段路上

他居然一直一直對妞說教................

叫他要早點睡,早上才有精神,要他記得喝水,感冒才會趕快好......




既然之前的我標榜不打罵,就只能用說的,希望可以感化他,希望有一天他會懂!!!!

而常常說著說著,就越說越多,越說越長

妞已經出現過我國中出現的那種不削表情與討厭的眼神

有時候甚至他會直接轉移話題,或是不理會你說的,當成沒聽到

我知道......其實她煩了!!!!!! >_<



尊重妞的自主權,尊重她的想法,個體,讓他適性發展成更成熟獨立的個體

父母  只是個在旁輔助的角色    我一直相信這個方向是好的!!

而我現在卻自己嚐到了苦頭!!!!



最近我發現,妞比較大了,不是以前我說什麼,他都會說 "好" 的天使年紀

我尊重他的選擇與決定,也讓她在生活中學習為自己做決定

但是有時後其實他沒辦法為了他的決定負責,因為他還小!!

尊重指的是 "雙方互相" 尊重   這點!! 也因為妞太小,沒辦法懂!!

那....該怎樣執行就變成了"重點" !!!!!



小妞從小習慣為自己做決定,但卻解讀成:只要我想,別人就得順從,或是聽我的!!!!

這樣的結果跟我當初的想法  差十萬八千里阿

早餐時間,你想要吃什麼? 吐司? 蛋? 什麼樣的蛋? 要加什麼醬?

該上學了,今天想要給誰載? 爸爸? 阿公? 還是我?

甚至連幫她倒牛奶,他都要指定"誰"幫他倒,如果不如她的意,她就生氣

洗澡.......ㄣ......我今天想要爸爸洗,不要媽媽洗

擦屁股,我要阿嬤來擦,其他的人要幫他,一律不接受

類似這樣的情況,幾乎每天都會在我家上演

現在我知道我用的方法,其實對於妞的年紀來說  不那麼恰當!!!!!




一如往常,今天早上一起床,妞說:我要給爸爸載!!

我為了他這句話,洗完臉,還沒換衣服,就趕快下去處理妞的早餐

因為范先生上班的時間比較早,相對的,妞起床的時間如果不夠早

他也沒辦法在家裡好好吃頓早餐,要在車子或是帶到學校去吃!!

眼看著時間就是要來不及了,我跟妞說:給我載或阿公載好嗎??

妞:不要!!!

我:可是快要來不及了,你又要我幫你綁辮子,又要搞這搞那的....

妞還是執意要給范先生載!!

結果一下來樓下,看到餐桌上昨晚洽阿姨專程拿回來要送給他的神奇吸管
 
( 吸管裡面有巧克力球或草莓口味,配著牛奶喝,變成巧克力牛奶....之類的吸管!! )

妞:我想要喝這個!!!

我:不行喔!! 因為你今天給爸爸載,時間來不及,沒辦法在家裡吃早餐就沒辦法用那個吸管喔!!

妞:那我不要給爸爸載了!! 我給媽媽載

............................  ................................ 真是夠了!!!!!!

我心裡想:你有沒有問過我,要不要載你!!!!???????

真是他馬的 ooxx ................. (ㄜ.....不好意思,大肚婆有時後情緒起伏比較大 >_< )

范先生一聽說妞要給我載,本來準備要出發去上班了

熊熊看到我快要抓狂,馬上又說,好啦好啦!! 我載他去咩

然後認命的去準備鮮奶,開了吸管,給妞享用

我跟范先生說:你先去上班吧!! 

然後開始跟妞又說起教來了................哈哈哈哈哈!!

最後我跟妞說,以後,誰載你去學校,你沒得選了

你只需要說:好!! 謝謝你載我去學校

妞點點頭同意了!!



我知道小孩有一段時期就是以自我為中心

只會想到她自己,簡單的說,就是非常勢利的自私鬼

哪邊有好處,就往哪邊去,誰寵他,他就往那人的頭上騎

剛才查了一下資料,又跟以前一起在鶯歌實習的老師聊了一下

發現,這些,我以前為了考試,都背過阿...........哈哈哈

可見現實的理論與實際上的應用,還是有一段差距在的!!!



皮亞傑的認知發展階段裡面有提到

感覺動作期   0-2歲   憑感覺與動作發揮其基模功能 / 從本能性反射動作到目的性活動 / 物體恆存概念

前運思期       2-7歲      中心化 / 不可逆性 / 自我中心

具體運思期   7-11歲    序列化 / 去中心化 / 守恒 / 類包含

形式運思期   11~ 歲    假設演繹推理 / 命題推理 / 組合推理

以上資料出自:皮亞傑的認知發展階段   有興趣的人可以深入研究一下 >_<



上面那一段,看的霧颯颯吧.............>_<

其他階段先不談,妞目前是屬於前運思期:2-7歲 ,特徵就是

中心化:只集中注意於事物單一向度或單一層面,無法了解守恒概念!!

不可逆性:思維問題時可從正反兩面去想,但還不了解 4+8=12 和12-8=4 是同一回事

自我中心性:只能從自己的角度看事情



所以妞目前自私的行為看起來或許是屬於"正常"

但是皮亞傑也說過,這些階段的順序不會改變,每個人都一樣

前一個階段是後一個階段的基礎,所以順序不變,成長的快慢卻因人而異!!

意思是,妞情有可原,但是也不能因為這樣,就讓他繼續這樣

需要引導他,這個階段過了,他才會進行到下一個階段!!

也意味著為什麼有些人活到30幾歲了還是個自私鬼,因為他還停留在2-7歲的前運思期呢!!!!

 


重點來了!!! 要怎樣去引導???




當兒童進入團體生活中,他就能慢慢學習  人是群體生活的事實 

因為同儕不會像家人一樣的無私給予!!  這點其實也驗證了獨生女與2個以上手足的差別

也是為什麼大部分的人都認為獨生女就是比較自我

因為從小在家裡沒有人讓他練習類似的社會化過程!! 如果父母親對於這個部分沒有用心去引導孩子

那很容易就會養成一個嬌嬌女!!

有手足的家庭,不需要等到上學的團體生活,而是從小他就得學習去面對這些問題了!!!

算是自然而然的"進化"

不然以妞目前的年紀,你跟她說再多的道理與理論,其實.......除了讓他覺得煩以外

沒有其他的益處了!!!! ~_~

說再多,不如讓他真的去痛一次啊!!!!   

當然  除了手足,我相信還是有其他方法可以讓妞慢慢從"自我中心"進化到下一個階段

這也是我這個媽 目前該做的功課  至少,不要再對他碎碎念了

大家,有跟我遇到類似問題而苦惱的媽媽或爸爸   ~   一起加油吧!!!!

對我來說,這可比妞其他的學習成績  還重要幾千幾百倍呢 !!!!

這些基本的....11歲之後就差不多完全定型了

其他知識的部分,11歲之前沒學好,30歲再學也不慢阿!!! 

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